新学期，新面貌，新起点，新征程。为更好地开展学校德育工作和班级管理工作，全面提高班主任管理水平，推动班主任队伍建设，2月21日下午，木渎实验中学召开2021年春季期初班主任工作会议。本次会议由德育处王建明主任主持，柳月明校长、郁锦裕副校长以及全体班主任以参加会议。

会上，德育处王主任就上学期的德育工作思路与班主任们作了交流，他详细分析上学期各班常规管理的考核情况，既肯定了班主任工作，也指出了存在的一些问题和不足。同时，对班主任工作提出新的要求，强调常规教育工作始终是重中之重，要经常抓、反复抓，并对开学季班主任工作作了明确的布置。此外，王主任还提醒班主任要多关注班内贫困生、德困生、学困生及心困生。随后，王主任公布了上学期校“文明班级”、优秀班主任评比结果，柳校长、郁副校长和王主任分别给获奖班主任颁发了奖状。

接着，郁锦裕副校长和班主任们再次强调“育人为本、德育为先”，郁校长强调班级管理工作中，班主任要紧紧围绕“培养什么样的人”这一根本问题来展开，警惕“老鼠屎效应”，班主任必须以高度的责任感和强烈的事业心做好本职工作，要注重培养学生校内及校外的文明礼仪、行为素养等，可以利用班会课进行文明礼仪的模拟训练，及时引导并纠正学生暴露出来的一些不良习气，树立学生的社会责任意识，全面提高学生的核心素养。总之，面对新的育人环境，郁校长希望全体班主任要有新的班级管理策略，不断提升自身的工作空间。

会议最后，柳月明校长作了总结性发言，他反复强调班级常规教育的重要性，谈到学生的文明礼仪要从早抓，从小抓，柳校长从生活案例引申到学校德育工作，比喻形象生动，易于理解，使班主任们深受启发，为新学期开展班级管理工作埋下了伏笔。

柳校长还谈到新时期背景下，班主任们要提高自己精神层面上的认识，结合实际有创造性地开展工作，以“优秀+平安”为目标，争取在新形势下将班级管理工作做得越来好，越来越优秀。为达成“优秀+平安”这个目标，柳校长向班主任们提出以下四个措施：

一、多学习

二、勤思考

三、善创新

四、早预防

同时，柳校长希望全体班主任秉承木渎实验中学桥文化的精神，团结一心，将更多的精力投入到工作中去，齐心协力，一起用智慧把“繁”、“难”

“杂”、“乱”的班级管理工作做好，在新的一学期里凝心聚力，砥砺奋进！

       本次班主任工作会议，既总结了前期工作的得失，布置了下阶段的工作任务，更对班主任的管理方式指明了方向，为我校新学期班级管理工作的顺利开展奠定了坚实的基础。