为进一步强化班级管理，提高班主任的工作水平，促进班主任队伍建设，4月8日中午，我校召开四月份班主任工作例会。本次会议由德育处王建明主任主持，柳月明校长、郁锦裕副校长及全体班主任参加会议。

首先，王建明主任宣读了3月份各班常规管理的考核情况，提醒班主任们要在班级管理的每个环节与细节上下功夫。此外，王主任布置了四月份的工作重点并和全体班主任再次学习惩戒教育的相关条例，他着重指出，惩戒教育是以不损害学生身心健康为原则的一种教育方法，其真正目的是激发学生悔改之意，从而达到矫正的目的。对于心困生、智困生的教育应该是关心、爱护、帮助而非惩戒。

会上，郁锦裕副校长也和全体班主任分享了自己的三点想法与建议：

1. 要多关注学生的心理健康，加强对心困生、学困生的教育，同时也要加强家校联系与合作，共同守护学生的健康成长；

2. 要一如既往地做好放学后的清场工作，班主任要和学生强调放学后及时回家，以免发生安全隐患；

3. 建议年轻班主任在班级管理工作中，要多思考、勤积累，及时记录自己的教育感想，撰写好德育小案例。

最后，柳月明校长做了总结发言。柳校长通过现场采访和教育案例分享等多种方式，为班主任工作提供了重要指导。柳校长着重指出班级管理中班主任要以生为本，充分尊重学生，处理学生突发事件时，要及时与家长沟通，双方合力以达到家校共育的理想效果。同时，柳校长对全体班主任提出了三点希望和要求：

1. 要弘扬正能量；

2. 教育教学中要不断更新理念；

3. 多学习促进步。

希望全体班主任能认真领会此次会议的精神和要求，切实履行好班主任的职责，在实践中探索、总结中前行，用我们的爱心与热情关注好每一位学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好下一阶段的管理工作。