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班 主 任

为班级管理谋思路 促师生共成长 ——记木渎实验中学 5月份班主任例会

来源: 发布时间:2021-05-11 16:23:38 浏览次数: 【字体:

为了进一步加强班级依法依规管理,探索班主任工作经验,提升班主任工作能力,促进班主任工作科学发展,为学生快乐成长谋策略。学校于2021年5月11日召开“为班级管理谋思路 促师生共成长”为主题的班主任例会。本次会议由德育处王建明主任主持,柳月明校及全体班主任参加本次会议。


首先,德育处王建明主任和全体班主任总结回顾上个月的班级管理情况。他宣读了各年级荣获4月份常规管理一等奖的班级名单,并指出上个月管理中存在的问题与不足,提醒班主任们要“严抓严管,常抓不懈”。

接着,王主任给大家布置了五月份班级管理工作的重点:

一、从大处着眼,从小处着手;

二、正确实施惩戒教育;

三、预防校园欺凌的发生;

四、处理应急事件的态度与方法。

最后,王主任带领全体班主任一起学习了关于《木渎实验中学集体外出疫情防控方案》和《木渎实验中学社会实践安全注意事项》,明确了老师们的分工与职责,以确保各年级社会实践活动的顺利开展。


会上,柳月明校长和班主任们分享了关于《成长型思维训练》一书中的八条读书心得,柳校长从师生关系的价值谈到师生关系建立的各种策略,他的讲话中既有书摘更有自身教学经验的总结,柳校长期待通过此次分享,能和班主任们一起共鸣,共同成长。


通过本次会议,希望全体班主任在面对新的教育对象和问题时,能做到与时俱进,改变自己,始终保持冷静的态度,积极为班级管理谋思路,并关注良好师生关系的构建,那么今后我们遇到的一切教育难题都会迎刃而解!




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