班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理，提高班主任的工作水平，11月2日中午，木渎实验中学在图书楼二楼西召开了班主任会议。本次会议由德育处王建明主任主持，柳月明校长、周才萍副主任及全体班主任参加本次会议。

首先，由王建明主任宣布上一月份各班常规管理考核获奖情况，他指出班级管理之间的差距还是产生在一日常规管理，希望相关班主任管理一定要及时到位。同时也反馈了近期在处理学生问题中出现的违规违纪现象，提醒班主任要注意处理学生问题的方式与方法。

                                     10月班级常规管理考核结果

  接着，王主任布置了近期德育工作的重点：

一、关于近期做好新冠肺炎疫情防控工作的提醒

  1、从严从紧控制离苏活动

     2、从严从紧控制各类大型活动、会议数量

    3、做好常态化核酸检测工作

二、做好相关禁毒教育工作

三、组织学生有序参加火灾应急疏散演练

四、做好学生社会实践活动的前期准备

之后，教科室周才萍副主任为班主任们作了一场心理微讲座，她分享了自己教育教学中的几个妙招：

一、两个实用的小技巧——喝水、挂钩；

二、情绪管理的两个字——是的；

三、解决困惑的三个方向。

班主任们纷纷表示周主任的讲座让大家茅塞顿开，深受启发。

最后，柳月明校长作总结性讲话。柳校长围绕“学什么？”、“怎么学？”和“怎么用？”三方面强调了学习的重要性，他谈到学习即生活，方法总比困难多，希望全体班主任利用工作之余不断学习，努力上进，多掌握一些班级管理的新方法并智慧性地运用到今后的工作中，不断提升自己的业务水平。